Hola a tod@s! En este post voy a reflexionar sobre la "Participación Escolar".
La participación educativa se basa en la colaboración directa de los procesos de aprendizaje del alumnado, tanto en horario escolar como extraescolar, y en la participación en espacios formativos para las familias.
"La familia y otros miembros de la comunidad participan en las actividades educativas de dos formas distintas: en el proceso de aprendizaje de los niños y niñas y en su propia formación. Por una parte, contribuyen al aprendizaje del alumnado, bien en la clase, bien en otros espacios educativos (como la biblioteca o el aula de informática), en horario escolar o extraescolar. Cuando miembros de la comunidad participan colaborando en actividades educativas, los centros escolares ganan en recursos humanos que sirven de apoyo al aprendizaje de los alumnos y alumnas. Esto permite desarrollar y poner en marcha el tipo de actuaciones inclusivas mencionadas en el capítulo 2. Por ejemplo, en algunas escuelas españolas, miembros de la familia o de la comunidad trabajan con el profesorado dentro del aula en grupos heterogéneos. Esta es una actuación de éxito, porque disponer de más personas adultas en el aula incrementa las posibilidades de interacción y puede resultar beneficioso para el aprendizaje de todos los niños y niñas. Al mismo tiempo estas personas adultas se convierten en modelos positivos a seguir dentro de los grupos sociales existentes en la escuela. En general, la participación de la familia y de la comunidad en las actividades escolares debería fomentarse, puesto que mejora la inclusión social y educativa y contribuye a que la escuela adquiera más sentido para el alumnado.
Por otra parte, la participación en educación también implica educación para las propias familias. Las familias y los miembros de la comunidad participan en programas educativos que responden a sus necesidades. La creación de espacios educativos y culturales donde tanto las familias como otras personas puedan aprender de forma activa refuerza el tipo de interacciones que han sido calificadas como positivas a la hora de incrementar el rendimiento escolar del alumnado."
-(INCLUD-ED Consortium, 2011, Actuaciones de éxito en las escuelas europeas, Madrid: Ministerio de Educación, p.86)
Considero que la participación de la familia en el ámbito educativo es fundamental para la educación y desarrollo de los niños, ya que son los padres los primeros maestros. Éstos educarán a sus hijos en temas de valores y principios que desarrollarán a lo largo de su vida.
Para fomentar la participación activa de las familias en el ámbito escolar de sus hijos se pueden proponer actos deportivos o culturales, por ejemplo gymkanas, donde no solo participen los niños, sino que se incluyan las familias, con el fin de promover la unión y el trabajo en equipo. También me parece muy buena idea la de organizar "Un día en familia", es decir, planificar un día dedicado a compartir con las familias de los niños. Esta puede ser una ocasión donde se pueden estrechar lazos de compañerismo entre los padres y poder charlar en un ambiente más informal. A parte de estas actividades, considero esencial las reuniones, entrevistas y tutorías de los docentes con las familias además de mantener un contacto casi diario para intercambiar información sobre hechos concretos de los niños que pueden afectar a su aprendizaje. Y no hay mejor manera para comenzar a participar en estas actividades que la de formar parte y colaborar con el AMPA del instituto o colegio.
En conclusión, la mejora de los procesos de comunicación entre padres y profesorado es probablemente una de las mayores necesidades que tiene nuestro sistema educativo. La participación es la vía más adecuada para que los docentes y las familias puedan validar sus competencias mutuamente por el beneficio de los niños.
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